A través de la metodología What If? nuestros estudiantes desarrollan un pensamiento crítico para solucionar desafíos desde otro punto de vista.
Así comunicamos, inspiramos y diferenciamos nuestra visión y creencias.
La creatividad permite encontrar un camino directo al propósito personal y por ende a la felicidad.
En el aprendizaje es una herramienta que potencializa la construcción de conocimiento desde la integración de los saberes.
¿Qué nos hace diferentes?
Nuestra metodología What If? incorpora el concepto de talleres como nuevos espacios de co-creación con los estudiantes que a diferencia de las clases tradicionales promueven el trabajo colaborativo, el rol activo de los estudiantes y el pensamiento creativo.
Es el escenario en donde los talentos y habilidades están al servicio del crecimiento personal e intelectual. Es la posibilidad de construir el propósito personal desde la certeza del propio potencial para impactar positivamente al mundo.
¿Qué nos hace diferentes?
Taller del Ser
El programa “Taller del Ser” fue diseñado con el fin de desarrollar en nuestros estudiantes, habilidades para la construcción de su Best Self.
El programa pretende desarrollar tres grandes habilidades: Consciencia de sí mismo, Autogestión y Consciencia Social.
¿Qué pasaría si me conecto con mi ser,
con los otros y con el entorno para construir mi propósito de vida?
Es una relación responsable con el medio ambiente considerando un futuro posible mediante el consumo responsable y la reflexión sobre el impacto social y económico de nuestras acciones.
¿Qué nos hace diferentes?
Primer colegio certificado carbono neutro de Colombia.
Generamos como organización una cultura de consumo sostenible y medición de los impactos de nuestra operación en el entorno nos ha llevado al colegio a ser certificado como el primer colegio Carbono Neutro de Colombia.
Economía circular
Siguiendo los tres pilares de nuestro modelo pedagógico What If? y teniendo en cuenta el contexto mundial y local con respecto al desarrollo sostenible enmarcados en el Plan de Desarrollo 2018 – 2022 en Colombia, en el Gimnasio Fontana iniciamos la planeación de estrategias enfocadas en promover, dentro de nuestra comunidad una cultura de la economía circular.
Buscamos generar un flujo sostenible en el uso de recursos como los materiales, los alimentos, el agua y la energía, entre otros.
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Buscamos a través de la educación en sostenibilidad que nuestros estudiantes entiendan los desafíos del mundo actual y creen proyectos que impacten de forma positiva a partir de:
Proyectos en los cuales se trabajan los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.
Cursos de extensión para los estudiantes de 10° y 11° enfocados en temas sostenibles.
La ruta creativa nos permite a partir de la práctica de 7 verbos (conectar, explorar, preguntar, integrar, dudar, innovar y crecer) desarrollar las habilidades creativas y generar productos de carácter individual, colectivo o universal desde un ambiente de aprendizaje que facilite el proceso creativo.
CARACTERÍSTICAS DE LA RUTA CREATIVA
Representa la complejidad desde la cual se aborda el concepto de creatividad, es decir considera las habilidades, el proceso, el ambiente y el producto.
Aporta elementos metodológicos para el diseño de las experiencias de aprendizaje.
Es flexible y dinámica en cuanto no es un proceso lineal sino interconectado de acuerdo a la manera como fluyen las necesidades del acto educativo.
Tiene como fundamento la pregunta.
Se construye a partir del diálogo de la triada estudiante-conocimiento-docente en el contexto de la complejidad.
Genera un proceso continuo de reflexión y de meta-cognición.
Convoca a las sensaciones y a las emociones como parte fundamental del proceso.