
{"id":4751,"date":"2024-05-29T12:10:01","date_gmt":"2024-05-29T12:10:01","guid":{"rendered":"https:\/\/sic.nodscloud.com\/nodsglobal\/?page_id=4751"},"modified":"2024-05-29T12:10:01","modified_gmt":"2024-05-29T12:10:01","slug":"niveles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sic.nodscloud.com\/nodsglobal\/niveles\/","title":{"rendered":"Niveles"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-4672 aligncenter\" src=\"https:\/\/sic.nodscloud.com\/nodsglobal\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/logo-fontana.png\" alt=\"\" width=\"408\" height=\"162\" srcset=\"https:\/\/sic.nodscloud.com\/nodsglobal\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/logo-fontana.png 650w, https:\/\/sic.nodscloud.com\/nodsglobal\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2024\/05\/logo-fontana-300x119.png 300w\" sizes=\"(max-width: 408px) 100vw, 408px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>Niveles\u00a0<\/strong><\/span><\/h1>\n<p>Los 3 niveles del Colegio Gimnasio Fontana contemplan grandes retos para estimular el crecimiento intelectual. A medida que los ni\u00f1os crecen, avanzan en su formaci\u00f3n personal y se apasionan por crear y ejecutar acciones con impacto mundial<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<h2 class=\"titulo-contenido blue\"><strong><span style=\"color: #008000;\">Nivel 1: prek\u00ednder a 1\u00ba<\/span><\/strong><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><b>\u00a0Edad de ingreso<\/b><\/span><\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">La edad m\u00ednima para ingresar al Gimnasio Fontana es de tres a\u00f1os y seis meses cumplidos en el momento de iniciar a\u00f1o escolar de Prekinder.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Es posible realizar procesos de admisi\u00f3n: Aventuras What If a partir de los tres a\u00f1os cumplidos, con el objetivo de sugerir a las familias el momento de ingreso<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">De acuerdo a las caracter\u00edsticas identificadas durante el proceso de admisi\u00f3n, el Gimnasio Fontana sugerir\u00e1 el grado y a\u00f1o de ingreso.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">\u00a0Acompa\u00f1amiento<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aulas de 20 a 25 estudiantes por curso, con docente y auxiliar permanente en prek\u00ednder y k\u00ednder.<\/li>\n<li>Jornadas de inducci\u00f3n e integraci\u00f3n previas al ingreso.<\/li>\n<li>Seguimiento semanal a todos los procesos y resumen a los padres.<\/li>\n<li>Informes de progresos mensuales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><strong>Idiomas: Ingl\u00e9s<\/strong><\/span><\/p>\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<p class=\"titulo-contenido blue\">Talleres y \u00e1reas<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p>Bas\u00e1ndonos en un aprendizaje comunicativo, desde pre k\u00ednder nuestros estudiantes tienen clases en ingl\u00e9s, practicando en su cotidianidad el idioma. <strong>Expression, Ecosystem, Logical Thinking, Visual Arts exploration y Body Language exploration.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p>Implementamos plataformas para el desarrollo comprensivo en ingl\u00e9s como MyOn y Raz Kids. Igualmente trabajamos con materiales y recursos de National Geographic Learning.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><strong>\u00a0Proceso acad\u00e9mico y desarrollo<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Inmersi\u00f3n total en ingl\u00e9s.<\/li>\n<li>Promoci\u00f3n del espa\u00f1ol y la lectura.<\/li>\n<li>Introducci\u00f3n del juego y la exploraci\u00f3n como medios de aprendizaje.<\/li>\n<li>What If: Integraci\u00f3n de ciencias y artes para el desarrollo de la creatividad.<\/li>\n<li>Apoyo terap\u00e9utico en las \u00e1reas de psicolog\u00eda, terapia ocupacional y de lenguaje.<\/li>\n<li>Enfoque en el desarrollo polimotor como preparaci\u00f3n para la pr\u00e1ctica del deporte<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">\u00a0Alimentaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Este grupo de estudiantes cuenta con\u00a0<strong>dos refrigerios al d\u00eda a horas establecidas y un almuerzo diario<\/strong>. Todo esto busca que, desde temprana edad, los ni\u00f1os desarrollen h\u00e1bitos alimenticios saludables, mientras aprenden a reconocer y valorar la importancia de la cafeter\u00eda como un lugar de encuentro y socializaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>*Los refrigerios y el almuerzo est\u00e1n incluidos en el valor mensual de cafeter\u00eda<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><strong>Transporte<\/strong><\/span><\/p>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Transporte puerta a puerta hasta 1\u00ba<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\"><\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #008000;\"><strong>Rutina<\/strong><\/span><\/p>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p><strong>Horario<\/strong><\/p>\n<p>Lunes a jueves de 8:00 a.m. a 3:00 p.m. y los viernes de 8:00 a.m. a 1:20 p.m.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo es un d\u00eda en el Gimnasio Fontana?<\/strong><\/p>\n<p>Los estudiantes llegan al colegio directamente a sus salones, para encontrarse con su director y co-director de grupo. Tenemos 20 minutos de rutinas de la ma\u00f1ana, para iniciar el d\u00eda con buena disposici\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item bullets clearfix\">\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Ma\u00f1ana<\/strong><\/p>\n<p>8:20 a.m. Clases<\/p>\n<p>9:00 a.m. Onces y recreo<\/p>\n<p>9:30 a.m. Clases<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\"><strong>Medio d\u00eda<\/strong><\/p>\n<div class=\"texto\">\n<p>11:30 a.m. \u2013 12:30 p.m. Almuerzo en la cafeter\u00eda y recreo<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Tarde<\/strong><\/p>\n<p>12:30 p.m. a 2:30 p.m. Clases<\/p>\n<p>2:30 p.m. Reuni\u00f3n con su director y co-director para cerrar el d\u00eda, acompa\u00f1ada de onces<\/p>\n<p>3:00 p.m. Salida<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p>Al inicio de la etapa escolar, se plantean grandes retos a padres e hijos, por eso la abordamos con la mayor responsabilidad y compromiso por la felicidad de los ni\u00f1os.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<hr \/>\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<h2 class=\"titulo-contenido blue\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Nivel 2: 2\u00ba a 6\u00ba<\/strong><\/span><\/h2>\n<\/div>\n<p>Esta nueva etapa de la vida requiere una estimulaci\u00f3n constante de h\u00e1bitos como el estudio, basado en la curiosidad y el deseo de aprender. Los ni\u00f1os empiezan a interiorizar valores y fortalecer su identidad, en un ambiente de respeto por la diversidad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Actividades Formadoras<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Integraci\u00f3n de las ciencias y las artes.<\/li>\n<li>Promoci\u00f3n de la pr\u00e1ctica del deporte dentro y fuera del curr\u00edculo.<\/li>\n<li>Educaci\u00f3n laica con valoraci\u00f3n de la trascendencia y el desarrollo espiritual.<\/li>\n<li>Fortalecimiento de los valores en un marco \u00e9tico a trav\u00e9s del desarrollo de proyectos sociales.<\/li>\n<li>En 5\u00ba se escoge una est\u00e9tica.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Idiomas: Ingl\u00e9s \/ Franc\u00e9s\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<p class=\"titulo-contenido blue\">Talleres y \u00e1reas<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p>Bas\u00e1ndonos en un aprendizaje comunicativo, desde pre k\u00ednder nuestros estudiantes tienen clases en<strong> ingl\u00e9s<\/strong>, practicando en su cotidianidad el idioma. <strong>Expression, Ecosystem, Logical Thinking, Global Citizenship<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p>Desde 5\u00b0 de primaria, los estudiantes aprenden <strong>Franc\u00e9s<\/strong> a trav\u00e9s del taller de Ateli\u00e8r<\/p>\n<p>Implementamos plataformas para el desarrollo comprensivo en ingl\u00e9s como MyOn y Raz Kids. Igualmente trabajamos con materiales y recursos de National Geographic Learning.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff6600;\">\u00a0Alimentaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Desde esta etapa, los estudiantes pueden comprar su refrigerio en el Snack Bar, que cuenta con una variada oferta de alimentos saludables. Adem\u00e1s, los estudiantes que lo requieran, cuentan con servicio de alimentaci\u00f3n espec\u00edfica como men\u00fas vegetarianos, kosher, prescripciones m\u00e9dicas, etc. El almuerzo es tipo buffet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<p class=\"titulo-contenido red\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Men\u00fa diario<\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item bullets clearfix\">\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de fruta (2 opciones)<\/p>\n<p>Una porci\u00f3n de ensalada<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de sopa<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de harina (2 opciones)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de prote\u00edna (2 opciones)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una bebida (con o sin az\u00facar)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de dulce<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Transporte<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A partir de 2\u00ba de primaria, el encuentro es en paraderos cercanos<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Horario<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Lunes a jueves de 8:00 a.m. a 3:30 p.m. y los viernes de 8:00 a.m. a 1:50 p.m.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo es un d\u00eda en el Gimnasio Fontana?<\/strong><\/p>\n<p>Los estudiantes llegan al colegio directamente a sus salones, para encontrarse con su director y co-director de grupo. Tenemos 20 minutos de rutinas de la ma\u00f1ana, para iniciar el d\u00eda con buena disposici\u00f3n<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item bullets clearfix\">\n<div class=\"bullet\"><i class=\"icono icon-morning green\"><\/i>\u00a0<strong>Ma\u00f1ana<\/strong><\/p>\n<div class=\"texto\">\n<p>8:20 a.m.\u00a0Clases<\/p>\n<p>9:40 a.m.\u00a0Onces y recreo<\/p>\n<p>10:10 a.m. Clases<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Medio d\u00eda<\/strong><\/p>\n<p>12:40 p.m. Almuerzo en la cafeter\u00eda y recreo<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Tarde<\/strong><\/p>\n<p>1:40 p.m.\u00a0Clases<\/p>\n<p>3:00 p.m. Reuni\u00f3n con su director y co-director para cerrar el d\u00eda<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<h2 class=\"titulo-contenido blue\"><strong><span style=\"color: #800080;\">Nivel 3: 7\u00ba a 11\u00ba<\/span><\/strong><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p>El momento de enfrentar el mundo est\u00e1 cada vez m\u00e1s cerca. Durante esta etapa, el crecimiento intelectual, la definici\u00f3n de competencias y valores son los protagonistas; formando as\u00ed individuos de visi\u00f3n global, capaces de generar ideas sostenibles y transformadoras, comprometidos con un mundo solidario y respetuoso de la diversidad.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #800080;\">Consolidaci\u00f3n y proyecto de vida<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Elecci\u00f3n de \u00e9nfasis.<\/li>\n<li>Tesis de grado.<\/li>\n<li>Orientaci\u00f3n profesional.<\/li>\n<li>Programa de liderazgo y emprendimiento.<\/li>\n<li>Presentaci\u00f3n de ex\u00e1menes internacionales TOEFL y DELF.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Profundizaciones<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Especializaci\u00f3n en grados d\u00e9cimo y once en \u00e1reas como filosof\u00eda y ciencias pol\u00edticas, qu\u00edmica y biolog\u00eda, artes y humanidades, f\u00edsica y matem\u00e1ticas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Idiomas: Ingl\u00e9s \/ Franc\u00e9s\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<p class=\"titulo-contenido blue\">Talleres y \u00e1reas<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p>Bas\u00e1ndonos en un aprendizaje comunicativo, desde pre k\u00ednder nuestros estudiantes tienen clases en<strong> ingl\u00e9s<\/strong>, practicando en su cotidianidad el idioma. <strong>Expression, Ecosystem, Logical Thinking, Global Citizenship<\/strong><\/p>\n<p>los estudiantes aprenden <strong>Franc\u00e9s<\/strong> a trav\u00e9s del taller de Ateli\u00e8r<\/p>\n<\/div>\n<p>Implementamos plataformas para el desarrollo comprensivo en ingl\u00e9s como MyOn y Raz Kids. Igualmente trabajamos con materiales y recursos de National Geographic Learning.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Alimentaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Desde esta etapa, los estudiantes pueden comprar su refrigerio en el Snack Bar, que cuenta con una variada oferta de alimentos saludables. Adem\u00e1s, los estudiantes que lo requieran, cuentan con servicio de alimentaci\u00f3n espec\u00edfica como men\u00fas vegetarianos, kosher, prescripciones m\u00e9dicas, etc. El almuerzo es tipo buffet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<p class=\"titulo-contenido red\"><span style=\"color: #800080;\"><strong>Men\u00fa diario<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item bullets clearfix\">\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de fruta (2 opciones)<\/p>\n<p>Una porci\u00f3n de ensalada<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de sopa<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de harina (2 opciones)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de prote\u00edna (2 opciones)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una bebida (con o sin az\u00facar)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p>Una porci\u00f3n de dulce<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><span style=\"color: #800080;\"><strong>Transporte<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A partir de 2\u00ba de primaria, el encuentro es en paraderos cercanos<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><strong><span style=\"color: #800080;\">Horario<\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item parrafo clearfix\">\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo es un d\u00eda en el Gimnasio Fontana?<\/strong><\/p>\n<p>Los estudiantes llegan al colegio directamente a sus salones, para encontrarse con su director y co-director de grupo. Tenemos 10 minutos de rutinas de la ma\u00f1ana, para iniciar el d\u00eda con buena disposici\u00f3n, as\u00ed mismo, los alumnos rotan de sal\u00f3n de acuerdo al horario correspondiente.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<h2 class=\"titulo-contenido green\"><strong><span style=\"color: #800080;\">7\u00ba a 9\u00ba\u00a0<\/span><\/strong><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"item bullets clearfix\">\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Ma\u00f1ana<\/strong><\/p>\n<p>8:10 a.m. Clases<\/p>\n<p>10:25 a.m. Onces y recreo<\/p>\n<p>10:55 a.m. Clases<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Medio d\u00eda<\/strong><\/p>\n<p>1:35 p.m. Almuerzo en la cafeter\u00eda y recreo<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Tarde<\/strong><\/p>\n<p>2:35 p.m. Clases<\/p>\n<p>4:00 p.m. Reuni\u00f3n con su director y co-director para cerrar el d\u00eda<\/p>\n<p>4:15 p.m. Salida<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"item titulo clearfix\">\n<h2 class=\"titulo-contenido green\"><strong><span style=\"color: #800080;\">10\u00ba y 11\u00ba\u00a0<\/span><\/strong><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"item bullets clearfix\">\n<div class=\"bullet\">\n<div class=\"texto\">\n<p><strong>Ma\u00f1ana<\/strong><\/p>\n<p>8:10 a.m. Clases<\/p>\n<p>9:50 a.m. Onces y recreo<\/p>\n<p>10:55 a.m. Clases<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\"><i class=\"icono icon-sun green\"><\/i>\u00a0<strong>Medio d\u00eda<\/strong><\/p>\n<div class=\"texto\">\n<p>1:10 p.m. Almuerzo en la cafeter\u00eda y recreo<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"bullet\"><i class=\"icono icon-cloud green\"><\/i>\u00a0<strong>Tarde<\/strong><\/p>\n<div class=\"texto\">\n<p>2:10 p.m. Clases<\/p>\n<p>3:40 p.m. Reuni\u00f3n con su director y co-director para cerrar el d\u00eda<\/p>\n<p>4:15 p.m. Salida<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Niveles\u00a0 Los 3 niveles del Colegio Gimnasio Fontana contemplan grandes retos para estimular el crecimiento intelectual. 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